從小到大要感謝很多老師
其中有一位老師
是我生命裡只要有了小小的成就最想要分享的對象
她是高一教我國文高二下學期當導師的趙老師

高二下學期有次作文課
老師跟全班說
「你們這些理組轉文組的
作文寫得這麼差
該怎麼辦」
老師數落了我們幾句
接著說
「不過我最近發現XXX寫得還真不錯」
老師在說我的名字
真是不敢相信
從小學一年級被老師稱讚造句寫得好
之後
這還是第一次被老師誇獎
大概是被稱讚到暈了頭
以致於完全不清楚接下來老師對我文筆的讚美
我低下頭來看著上次的作文分數79
發覺老師的稱讚亂沒說服力
之後我對國文的學習態度還是沒改變
仍然不會背誦文言文
有一次老師要默寫有錯的同學到老師休息室
再背給她聽
我們班從老師休息室裡面一直排到外面
聲勢浩大
我第一個背
同學看我不是背的很流暢
就在旁邊偷偷拿書給我看
整個情景很搞笑
在休息室的老師們看到也一直偷偷的笑
好不容易終於唸完了
不知道是不是老師看我成績沒進步
有一天
老師跟我說
「午休時間到辦公室來」
我到了辦公室站在老師旁邊
老師面帶微笑地問我
「妳知不知道妳很聰明」
我想老師應該是指高一性向測驗
我國文數學都拿了99級分
就說知道
老師又問我
「那為什麼功課那麼爛」
我不知道該怎麼回答
老師問我是不是交男朋友了
我回答沒有
老師告訴我
「那麼好的資質不要浪費了」
老師的個別談話雖然不到三分鐘
我卻一直把它放在心上
大學畢業後的第一份工作是在管理雜誌當編輯
我寫了第一張卡片給老師
謝謝老師的教導
並附上一張名片
以後的每一年幾乎都有寄出卡片
直到我在大學任教
希望老師退休後生活愉快
謝謝老師
說到年紀
有個年紀看起來不小的護士
還叫我阿姨呢
我本來想每次考試都照一張的
可惜執行力還是不夠